La référence québécoise
en matière de qualité et de sécurité
dans l’enseignement de la danse
au secteur loisir

Programmation des formations du RED pour l'automne 2017

Nous vous invitons à consulter la programmation automnale des formations continues du RED. Nous proposons notamment les certifications en danse classique (RED-Rose) et en danse jazz (RED-Rouge) dans les régions de Québec et de Montréal. Nous offrirons aussi la danse urbaine et une toute nouvelle formation en ligne en « Initiation à l’anatomie du mouvement ». Nouveauté! Cette année, nous intégrons les webinaires RED, une série de formations virtuelles qui s’adressent aux dirigeants des écoles de danse.

Agenda du RED

Formation pilote en enseignement de la danse contemporaine

Professeurs de danse contemporaine au secteur loisir de l’Abitibi, voilà votre chance de recevoir une formation complète en enseignement de la danse contemporaine (niveaux 1 à 4), et ce, tout à fait gratuitement! (certaines conditions s’appliquent) La toute nouvelle formation de la tournée RED-Bleu s’adresse aux professeurs de danse contemporaine du secteur loisir de cette région uniquement. Trois jours de formation (7, 8 et 9 octobre), un total de 21 heures, un guide d’enseignement, de la musique d’accompagnement et des vidéos pédagogiques.

Détails et inscription

Ateliers inter/avancé en jazz Simonson avec Teresa Perez Ceccon à Montréal

Du 3 au 5 novembre, le RED invite les enseignants en jazz des écoles de danse de loisir, les danseurs et les élèves ayant une certaine expérience en jazz à participer à des ateliers de perfectionnement technique et chorégraphique en jazz Simonson avec madame Teresa Perez Ceccon, de New York. Tarif avantageux pour réservation avant la rentrée. Faites vite!

Détails et inscription

Blogue de l’enseignement de la danse récréative

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Marie-Ève
Marcotte

La danse, un sport ou un art?

31 mai 2017

Lorsque j’étais plus jeune, je n’aimais pas quand certaines personnes disaient que la danse n’était pas un sport, car je la percevais ainsi. En ayant suivi des cours dans différentes disciplines sportives, je ne voyais pas vraiment la différence avec la danse. Or, avec des années de pratique en danse, j’ai compris qu’en plus de l’aspect […]+

Dominique
Turcotte

Les pointes (5e partie) : exercices de renforcement pour les pieds et chevilles

24 mai 2017

Cet article concerne le renforcement selon les besoins spécifiques des pointes. Toutefois, les exercices décrits contribuent à une solide fondation et devraient se faire bien avant le début des pointes. Au départ, on les exécute nu-pieds ou en chaussettes pour mieux constater le contrôle. On peut les faire tous les jour et à tout moment. […]+

Marie-Pier
Fortier

La gestion du stress en période de spectacle

17 mai 2017

Eh oui! Nous y sommes déjà! Certains l’ont déjà entamée, d’autres s’apprêtent à s’y lancer et quelques-uns sont dans leur « sprint » final avant le grand moment… La période des spectacles est enfin arrivée. C’est le moment si attendu de l’année, celui pour lequel professeurs et élèves se sont préparés depuis des mois. Il est maintenant […]+

Dominique
Turcotte

Les pointes (4e partie) : l’initiation aux pointes, lentement mais surement

10 mai 2017

Il est normal pour l’élève qui débute les pointes de vouloir reproduire tout ce qu’elle connaît; et peut-être même d’imiter les danseuses plus avancées qu’elle a pu admirer. CE N’EST PAS UNE BONNE IDÉE!!! On peut s’imaginer que danser sur pointes ressemble aux demi-pointes, mais en réalité, rien ne prépare complètement à centrer et à […]+

28/09/2017 - 28/09/2017

Webinaire RED : le marketing sur le web pour les écoles de danse

Site Internet, page Facebook, référencement, publicité… Les techniques de marketing web sont nombreuses et demandent du temps et des ressource que les écoles n’ont pas toujours. Comment être efficace dans nos actions marketing sur le web? Comment attirer notre clientèle et maximiser les budgets qui sont investis en marketing web? Ce webinaire d’une durée de […]+

07/10/2017 - 09/10/2017

Certification enseignement de la danse jazz (RED-Rouge) à Québec – Niveaux 1 à 3

Professeurs de danse des écoles de loisir, soyez formés pour l’enseignement des niveaux 1 à 3 du jazz selon la technique de madame Lynn Simonson en suivant la formation RED-Rouge en enseignement de la danse jazz. La formation RED-Rouge en jazz s’adresse aux professeurs de danse jazz au secteur loisir qui enseignent ou qui ont […]+

07/10/2017 - 09/10/2017

Certification enseignement de la danse classique (RED-Rose) à Montréal – Niveaux 1 à 3

Professeurs de danse des écoles de loisir, soyez formés pour l’enseignement des niveaux 1 à 3 du ballet classique en suivant la formation RED-Rose en enseignement de la danse classique. La formation RED-Rose s’adresse aux professeurs de ballet classique au secteur loisir et se base sur le Programme d’enseignement de la danse classique au secteur […]+

Le RED fermé pour l’été

Dans la foulée des coupures ministérielles de 2016, le RED a dû faire des choix difficiles pour limiter ses dépenses et pouvoir continuer d’offrir des services d’aussi bonne qualité à ses écoles durant l’année. C’est pourquoi cette année, nous avons décidé de fermer les bureaux du RED jusqu’à la rentrée. Le RED est donc fermé […]+

La Rencontre RED de perfectionnement et d’échanges 2017, un succès sur toute la ligne!

La Rencontre RED de perfectionnement et d’échanges professionnels 2017 s’est terminée dimanche le 25 juin. Réunissant une quarantaine d’enseignantes en danse des écoles de loisir de 12 régions du Québec, elle a permis à celles-ci de recevoir 24 heures de formation continue de technique, chorégraphie, pédagogie, didactique, rythmique, anatomie, etc. Participer à la Rencontre annuelle […]+

Notre vision

Le RED est un organisme culturel auquel adhèrent volontairement les écoles de danse de loisir du Québec. Ses membres sont des écoles qui endossent les valeurs et les principes du RED et qui s’engagent dans un processus d’amélioration continue, c’est-à-dire des écoles qui ont le souci d’offrir un enseignement de qualité et sécuritaire et qui ont une passion pour la danse qu’ils transmettent dans le plus grand plaisir, dans le respect du corps et dans un esprit collaboratif.

Le RED contribue à l’évolution et au bien-être de ses écoles membres, de leurs enseignants et de leurs élèves. Ensemble, ils contribuent au rayonnement et au développement de la danse en partant de la base, car le secteur loisir est à la base de toute une industrie culturelle. Chaque danseur, chaque chorégraphe, chaque interprète et chaque professeur ont d’abord dansé dans une école de loisir!

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