Enseignement de la danse contemporaine

Les programmes en enseignement de la danse produits par le RED sont le résultat d’un travail collaboratif réunissant des enseignants experts, des professionnels de la danse, des experts en méthodologie, des pédagogues et des gestionnaires du milieu de la danse.

La première (et la seule) édition du Guide RED pour l’enseignement de la danse contemporaine, secteur loisir, a été réalisé en 2007.

À l’initiative et sous la supervision du RED, ce guide a été rédigé par Lucie Boissinot, directrice artistique et des études de l’École de danse contemporaine de Montréal et de Michelle Cormier, enseignante et chorégraphe à L’École de danse de Québec.

Le contenu du guide a été validé par un comité d’experts composé de :

  • Véronique Julien, Danse Attitude, Québec;
  • Chantal Caron, Compagnie Espace danse Saint-Jean-Port-Joli;
  • Danielle Carpentier, École Corpus Rhésus, Trois-Rivières;
  • Sabrina Mélina, École Cadence, Sherbrooke;
  • Johanne D’or, La Rotonde, Québec;
  • Christine Lamothe, Isabelle Morrissette et Marc Boivin de l’École de danse contemporaine de Montréal;
  • Madeleine Lord, Université du Québec à Montréal.

Comme il n’a pas été édité officiellement encore, le Guide RED en enseignement de la danse contemporaine n’est pas encore disponible pour achat en ligne. Vous pouvez toutefois vous le procurer sous certaines conditions, veuillez communiquer avec nous pour les détails.

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