Enseignement de la danse jazz


Formation en enseignement de la danse jazz
Le Guide RED d’enseignement de la danse jazz s’inscrit dans une série de formations et d’outils pédagogiques développés par le RED pour le milieu de la danse récréative. Il résulte d’un travail collaboratif entre des enseignants expérimentés, des experts en méthodologie, des pédagogues, des professionnels et des gestionnaires du milieu de la danse.

Inspiré de l’approche développée par Lynn Simonson, ce guide a initialement été rédigé en 2009 par Sara Tremblay, directrice générale et pédagogique de l’Académie de danse du Saguenay, Joëlle Turcotte, anciennement directrice de la formation grand public de L’École de danse de Québec, et Catherine Viau, interprète et chercheuse.

Une aide financière de la Commission des partenaires du marché du travail (CPMT) a permis de financer la première mouture du guide. Lynn Simonson était présente à chaque étape de sa réalisation et a autorisé la publication de l’ensemble du contenu. Par la suite, des personnalités de la scène jazz québécoise ont validé le programme.

En 2015,  Sara Tremblay et Mario Michel Leblond ont dirigé la deuxième édition du guide, rédigée par Catherine Hamelin et financée grâce à une aide de la CPMT. Cette nouvelle version s’insère dans la Trousse pédagogique d’enseignement de la danse jazz au secteur loisir. Lynn Simonson, qui a assisté au lancement du projet, a une nouvelle fois approuvé les contenus produits.

Ce guide s’adresse aux enseignants dont les élèves étudient la danse dans un contexte récréatif, à raison d’une ou deux leçons par semaine.

Des DVD et CD ont été conçus en complément du guide.

GUIDE d’enseignement DE LA DANSE JAZZ

7 niveaux d’apprentissage

Le guide s’inspire de la technique et de l’approche de Lynn Simonson. Il se décline en sept syllabus, correspondant à chacun des sept niveaux d’apprentissage.

vidéos PÉDAGOGIQUES

Des vidéos pédagogiques démontrent les principaux pas de base pour chaque niveau. Elles présentent des exemples d’enchaînement portant sur les différents objectifs d’apprentissage.

MUSIQUE D’accompagnement

Plusieurs pistes musicales ont été composées spécifiquement pour l’enseignement. Elles sauront inspirer les professeurs et inciter les élèves à explorer différents univers et qualités de mouvement.

Écouter la musique

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